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朱佩玲委员呼吁积极推进高中课程改革

日期:2006-03-07

  本报讯高中课程对整个教育都具有重要影响,改革尤其重要。朱佩玲委员认为,高中课程改革现在存在的问题是:社会对课改认识不一,学生家长配合程度不高;政府对课改非常重视但机制尚未完全形成;教师教学不适应,教学方式老一套;新教材问题多,学生负担重;评价制度不够完善;会考制度落后于课程改革等。   如何解决这些问题以推进高中课程改革?朱佩玲提出五方面的建议:首先要加大宣传力度,营造良好的社会氛围。通过多种途径,向家长广泛宣传高中课改的重要意义,引起社会高度重视和通力配合,共同营造高中课程改革大环境。   其次要统筹协调、调动政府各部门支持课改。增强各级政府在工作中的使命感、紧迫感和危机感,从制度保障、经费投入、人员配置、教师培训等方面提供基本保障。此外,应增加心理健康教育师资编制。   加强学校教研活动,加大教师培训力度。朱佩玲指出,一是要加大学校集体备课和科组教学研究,二是建立必要制度,保证教学骨干的配备,三是要加强教研活动。   建立多元化教育的评价制度。她认为应尽快形成各种社会评价制度,促进各级各类学校真正做到依法、规范、有序办学,使评价走近市民生活,成为社会参与教育、监督教育行为的一条特殊路途。   朱佩玲最后强调,一定要加强课改质量监控和科学研究。在加强高中新课程的质量监测的同时,不断深化教育改革。