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刘雅琴委员:给儿童减负

2012-03-10  来源:《人民日报》

当前儿童课业负担过重,健康状况令人担忧。“三多三少一沉”:家庭作业多,各种测试多,补课辅导多;睡眠、娱乐和体育锻炼时间少;书包过于沉重。这不利于儿童健康成长,要采取有效措施,切实减轻中小学生课业负担。

 

首先应从理念上扭转错位,遵循人的发展规律,开展素质教育。中小学阶段主要是塑造良好品格,培养规则意识和良好做事习惯,让身心健康发展。学习的重点是思维方法和学习方法。其次,建立学生课业负担监测和公告制度,强化日常监督检查,使各项减负措施落到实处。第三,认真贯彻“健康第一”理念,确保学生每天至少1小时的体育活动时间,严格控制学生在校时间。同时,定期聘请心理专家到校对学生进行心理疏导。

 

(本报记者 冯 华)